反刻板印象对内隐性别刻板印象的影响:情绪的调节作用
本文关键词:反刻板印象对内隐性别刻板印象的影响:情绪的调节作用
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【摘要】:目的:考察反刻板印象对抑制内隐学科性别刻板印象的效应及情绪的调节作用。方法:以175名大学生为被试,分为两个实验,采用内隐联想测验考察了启动反刻板印象对抑制内隐学科性别刻板印象的效应(实验1)及情绪的调节作用(实验2)。结果:实验1发现,启动反刻板印象组被试的D值显著小于不启动反刻板印象组被试的D值;实验2发现,积极情绪条件下,启动反刻板印象组被试的D值显著小于不启动反刻板印象组被试的D值,但消极情绪下,启动反刻板印象组被试的D值显著大于不启动反刻板印象组被试的D值。结论:启动反刻板印象能够有效地抑制内隐学科性别刻板印象;与消极情绪下启动反刻板印象相比,积极情绪下启动反刻板印象更能够抑制内隐学科性别刻板印象。
【作者单位】: 山东师范大学心理学院;天津师范大学心理与行为研究院;济南大学教育与心理科学学院;
【关键词】: 情绪 反刻板印象 学科性别刻板印象 内隐联想测验
【基金】:国家自然科学基金项目资助(31271104)
【分类号】:B842.6
【正文快照】: 内隐刻板印象是指在人们没有意识到的情况下,由社会类别线索激活的相应的刻板印象[1]。作为一种“认知快捷方式”,内隐刻板印象有助于简化个体认知活动[2],但同时也给个体带来一些负面影响。如,有研究发现,事先给被试阈下呈现与黑人相关的词语会使被试在评价他人时表现出更多
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本文编号:711744
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