留守经历对大学生主观幸福感的影响:父母情感温暖的作用

发布时间：2017-09-24 03:13

  本文关键词：留守经历对大学生主观幸福感的影响:父母情感温暖的作用

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【摘要】：目的:考察留守经历对大学生主观幸福感的影响,并探讨父母亲情感温暖的作用。方法:采用问卷集体施测,调查了有留守经历的大学生312人、无留守经历大学生588人,比较两组被试在主观幸福感及父母亲情感温暖上的差异,并考察父母亲情感温暖的调节作用。结果:1留守经历组大学生感受到的父亲情感温暖及主观幸福感显著低于非留守组大学生,母亲情感温暖则没有差异;2留守经历组与非留守经历组被试体验到的父亲情感温暖均显著低于母亲情感温暖;3父亲情感温暖对留守经历与主观幸福感之间的关系起到了调节作用,但是母亲情感温暖则不存在调节作用。结论:对有留守经历的大学生而言,其体验到父亲情感温暖有着重要的保护作用。
【作者单位】： 中国地质大学(武汉)应用心理学研究所;
【关键词】： 留守经历 主观幸福感 情感温暖 调节作用
【基金】：教育部人文社会科学青年项目(14YJC190027) 湖北省高校人文社科重点研究基地——中国地质大学大学生发展与创新教育研究中心科研开放基金资助(DXS20140025) 中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(CUGW120214)
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 自20世纪80年代中期,我国流动人口开始大规模出现,留守儿童就产生了。2000年全国第五次人口普查的数据表明,当时全国留守儿童数量达到2290.45万人,其中农村留守儿童占86.5%,达到1981万,其中6周岁及以上的学龄儿童占全部留守儿童的65.28%[1]。目前这些早期的留守儿童已经进入成

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本文编号：909020