强制隔离戒毒人员矫治心理的结构研究
本文关键词:强制隔离戒毒人员矫治心理的结构研究
更多相关文章: 矫治心理 强制隔离戒毒人员 CQR质性分析 量表
【摘要】:强制隔离戒毒人员的矫治心理体现的是戒毒者对戒毒矫治工作的态度、感受、期许和评价,它的现状和变化不仅可以作为戒毒矫治工作者开展矫治工作的依据,同时也可以作为矫治工作成效的评估依据。研究他们的矫治心理不仅为了了解如今的戒毒者对矫治的参与积极性和感受,也是该领域一个较新的研究方向,对戒毒矫治工作效果的评估起到推动作用的同时,还补充了矫治心理研究领域的理论内容。本研究分多次选取云南省强制隔离戒毒所的戒毒人员展开访谈和量表施测工作。在已有文献分析的基础上,结合深度访谈和专家评估,运用CQR的质性研究方法,初步构建出强制隔离戒毒人员矫治心理的理论模型,再结合现实矫治案例、社区服务计划、专家建议等资料,编制出强制隔离戒毒人员矫治心理的量表。随后经过对初测量表的项目分析、项目调整,形成二次施测量表。对第二次施测量表进行项目分析、探索性因素分析、信效度检验,修订理论模型,形成正式施测量表,再次验证模型稳定性和信效度。并对正式量表施测数据进行描述统计和差异检验,探讨强制隔离戒毒人员矫治心理的现状。研究结果表明:1、经过探索性和验证性因素分析发现,强制隔离戒毒人员矫治心理由矫治态度、矫治适应、矫治需求和矫治效果自我评估构成,是一个多维度的构念。2、自编的《强制隔离戒毒人员矫治心理量表》具有较好的信度和效度,修订后的该量表可以作为对强制隔离戒毒人员矫治心理评估的可选工具。3、总体上来看,强制隔离戒毒人员的矫治心理大多数较为积极。4、不同年龄、不同犯罪次数、不同矫治阶段、不同婚姻状况的强制隔离戒毒人员没有在矫治心理及各分量表上存在统计学上的显著差异。5、不同受教育程度的强制戒毒人员其矫治心理状况存在显著差异。受教育程度会对强制戒毒人员的矫治心理产生影响,且受教育程度越高矫治心理越积极、矫治态度越好、矫治适应越好、矫治需求越多、矫治效果自我评估越好。
【关键词】:矫治心理 强制隔离戒毒人员 CQR质性分析 量表
【学位授予单位】:云南师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:B848.3
【目录】:
- 中文摘要3-5
- 英文摘要5-10
- 第一章 绪论10-15
- 第一节 研究背景10-12
- 第二节 研究目的12
- 第三节 研究意义12-13
- 第四节 研究思路13
- 第五节 研究假设13-14
- 第六节 基本概念的厘定14-15
- 第二章 文献综述15-32
- 第一节 强制隔离戒毒人员的相关研究15-20
- 第二节 矫治心理结构的相关研究20-26
- 第三节 矫治心理重要性的相关研究26-28
- 第四节 矫治心理测量的相关研究28-31
- 第五节 已有研究存在的主要问题31-32
- 第三章 强制隔离戒毒人员矫治心理的质性研究32-42
- 第一节 研究对象32
- 第二节 研究方法32
- 第三节 研究过程32-42
- 一、结构的初步规划32-36
- 二、组织小组成员36
- 三、设置访谈提纲36
- 四、数据收集36-38
- 五、数据分析38-42
- 第四章 强制隔离戒毒人员矫治心理模型的建构42-66
- 第一节 研究对象42-44
- 一、初测对象42
- 二、二次施测对象42-43
- 三、正式施测对象43-44
- 第二节 研究材料44-46
- 一、初测量表44-45
- 二、正式量表45-46
- 第三节 研究方法和工具46
- 第四节 研究过程46
- 第五节 研究结果与分析46-66
- 一、项目分析46-54
- 二、探索性因素分析54-57
- 三、信度检验57-58
- 四、效度检验58-61
- 五、人口统计学分析61-66
- 第五章 讨论66-77
- 第一节 对于强制隔离戒毒人员矫治心理的理解66
- 第二节 关于强制戒毒隔离人员矫治心理结构的讨论66-68
- 第三节 关于强制隔离戒毒人员矫治心理量表编制的思考68-69
- 第四节 关于量表信度和效度的讨论69-70
- 第五节 强制隔离戒毒人员矫治心理现状的综合分析70-74
- 第六节 研究价值与创新点74-75
- 第七节 研究问题与展望75-77
- 第六章 结论77-78
- 参考文献78-81
- 附录81-103
- 附录1 强制隔离戒毒人员矫治心理研究专家访谈提纲81-82
- 附录2 被矫治人员访谈提纲82-83
- 附录3 矫治人员访谈提纲83-84
- 附录4 矫治心理初测量表84-93
- 附录5 戒毒人员矫治心理量表(2)93-100
- 附录6 戒毒人员矫治心理量表(正式)100-103
- 攻读学位期间发表的学术论文和研究成果103-104
- 致谢104
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,本文编号:970853
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