榜样教育引导中学生偶像崇拜的对策研究
发布时间:2025-01-05 22:30
信息时代,加速了00后的偶像崇拜蔓延之风,当代中学生需要正确的偶像崇拜引导,而中学生偶像崇拜的行为一味的被遏制,偶像崇拜方面的问题也并未引起足够的重视。本文以榜样教育为视角,把偶像崇拜心理作为中学生身心发展过程中的一个重要部分,对中学生偶像崇拜进行现状调查与分析,通过挖掘榜样群体和偶像群体的教育价值,促进中学生思想道德素质及人格的完善。本文分为四个方面展开论述:第一部分从榜样教育引导中学生偶像崇拜的选题背景和研究意义入手,分析了国内外的相关研究现状,并简要介绍本文的研究内容和方法。第二部分对榜样教育和偶像崇拜的相关概念做了界定,分析了以榜样教育引导偶像崇拜的可行性及意义。第三部分,对中学生榜样教育偶像崇拜的现状进行了问卷调查研究和访谈,根据数据梳理,分析其主要问题和原因。第四部分针对偶像崇拜现状的主要问题,力图用榜样教育的积极作用引导中学生的偶像崇拜,实现两者的部分融合,从学校、社会、家庭三个外因层面和个人内因层面探讨解决问题的对策。本文致力于探求如何全方面的发挥榜样教育对偶像崇拜的引导作用,进而减少偶像崇拜对中学生的消极影响,规范中学生的偶像崇拜行为,促进学生思想政治素质和科学文化素质...
【文章页数】:51 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
本文编号:4023368
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图3-1是否有尊崇的榜样?
教育硕士学位论文14偶像与榜样两者有很多共性。第二,榜样和偶像存在差异,两者不能等同。有55%的同学认为,两者的含义是完全不相同的。并有61.6%的同学认为两者有差别也有联系。第三,榜样与偶像能否部分转化,这个争议比较大。有59.8%的同学认为榜样与偶像之间可以部分转化,有30.....
图3-2中学生崇拜偶像情况
教育硕士学位论文16图3-2中学生崇拜偶像情况表3-4你最崇拜的偶像是什么类型?娱乐明星、歌星、影星虚拟人物体育明星科研人物道德模范父母长辈老师政界人物商界人物同学朋友其他人数385363326232319161320百分比(%)64.865.54.43.83.83.32.72.....
图3-3中学生了解偶像的途径第三,偶像崇拜的积极影响和消极影响并存(表3-5)
教育硕士学位论文16图3-2中学生崇拜偶像情况表3-4你最崇拜的偶像是什么类型?娱乐明星、歌星、影星虚拟人物体育明星科研人物道德模范父母长辈老师政界人物商界人物同学朋友其他人数385363326232319161320百分比(%)64.865.54.43.83.83.32.72.....
图3-4是否主动参加过学校榜样教育实践活动
教育硕士学位论文18图3-4是否主动参加过学校榜样教育实践活动由上述调查数据和访谈分析,在榜样教育活动中,中学生榜样学习的热情没有被完全调动起来,许多学生在学习期间很少或没有主动参加学校组织的榜样教育活动,最终导致活动影响力不够,覆盖面不广。第二,教师教学方法不当,教学手段单一现....
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