形成性评价在初中英语教学中的应用研究

发布时间:2017-11-01 09:26

  本文关键词:形成性评价在初中英语教学中的应用研究


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【摘要】:随着我国教育体制改革的不断完善,英语在初中生学习中占着重要地位,作为一门交际语言学科,仅仅以学生成绩来评价英语的教学质量具有一定的局限性。形成性评价体系不仅可以较好地评价教师完成学科教学目的的情况,还可以对其当前的教学方法进行系统的改进,有利于初中英语学习质量的提高。近年来,形成性评价体系在对学科教学质量的评价中被广泛应用。主要对形成性评价在初中英语教学中的应用进行了简要分析。
【作者单位】: 重庆市第105中学;
【关键词】形成性评价 定义 类别 应用
【分类号】:G633.41
【正文快照】: 一、形成性评价的定义形成性评价主要是指对学生学习时的成绩、方法、态度、情感等作出综合评价,是对学生在课程学习这个过程中的一种全面性评价和反思。形成性评价应用于初中英语教学的目的是激发学生的学习兴趣,培养其对英语学习的热爱以及自主学习和思考问题的能力,帮助学

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本文编号:1126219

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