新疆大学留学生教学资源使用情况调查及对策研究
本文关键词：新疆大学留学生教学资源使用情况调查及对策研究 出处：《新疆大学》2017年硕士论文 论文类型：学位论文
【摘要】：教学资源是教学活动的重要组成部分,是教学得以顺利开展的前提和基础。新疆大学图书馆和新疆大学国际文化交流学院资料室以及先进的网络都为新疆大学国际文化交流学院留学生的汉语学习提供了丰富的教学资源。但实际上这些教学资源的使用率很低,留学生很少使用这些教学资源。本文针对这一情况对新疆大学图书馆和国际文化交流学院资料室中适合留学生使用的教学资源以及一些专业的汉语教学网站做了统计分析和介绍,还针对新疆大学图书馆、国际文化交流学院资料室以及网络上汉语教学资源的使用情况对国际文化交流学院留学生做了问卷调查,并对一些一线教师做了访谈。通过这一系列的调查研究发现这些教学资源使用率低既有留学生自身的原因,也有一些外在因素的影响。为帮助新疆大学国际文化交流学院留学生更好地使用现有的汉语教学资源,本文从学院、教师和留学生三个角度出发,对传统实物教学资源和现代网络教学资源的使用两个方面提出了一些切实可行的建议。
[Abstract]:Teaching resources are an important part of teaching activities. The library of Xinjiang University, the reference room of the School of International Cultural Exchange of Xinjiang University and the advanced network all provide the Chinese language learning for the foreign students of the School of International Cultural Exchange of Xinjiang University. Rich teaching resources, but in fact, the use of these teaching resources is very low. Foreign students seldom use these teaching resources. In view of this situation, this paper makes a study of the teaching resources suitable for foreign students in the library of Xinjiang University and the reference room of the Institute of International Cultural Exchange, as well as some professional Chinese teaching websites. Statistical analysis and introduction. The author also made a questionnaire survey on the use of Chinese teaching resources in the library of Xinjiang University, the reference room of the Institute of International Cultural Exchange and the online Chinese teaching resources. And some first-line teachers were interviewed. Through this series of investigation and research, we found that the low utilization rate of these teaching resources is due to the reasons of the foreign students themselves. There are also some external factors. In order to help international students of Xinjiang University to make better use of the existing Chinese teaching resources, this paper from the college, teachers and international students from three angles. Some practical suggestions on the use of traditional physical teaching resources and modern network teaching resources are put forward.
【学位授予单位】：新疆大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2017
【分类号】：H195.3
【参考文献】
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，本文编号：1428150
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