《网友世界》2014年12期

发布时间:2017-01-01 21:40

  本文关键词:中学英语教学中的情感效应研究,由笔耕文化传播整理发布。


《网友世界》 2014年12期

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中学英语教学中的情感效应研究

 

【摘要】:随着教学改革的不断深入、素质教育的全面发展,课堂教学中教师与学生之间的互动和情感得到了广泛的关注。英语语言与情感态度的关系较其他学科相比更加密切。情感效应在英语教学中能够有效地提升英语教学质量,并且起到非常重要的作用,本文主要分析目前中学英语教学中存在的情感问题,并提出运用情感进行英语教学的策略,以期对中学英语教师及教学管理者提供一些启示。

【作者单位】: 唐山市体育运动学校;
【关键词】
【分类号】:G633.41
【正文快照】:

随着教学改革的不断深入、素质教育的全面发展,教师与学生之间的情感得到了越来越多的关注。情感教学是一种以学习者学习为主的教学方式。师生之间的互动与交流,能够使英语课堂充满和谐的气氛,从而帮助教师完成任务。情感效应在英语教学中有非常重要的作用。1、当前中学英语教

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