哈萨克语—汉语双语者母语损耗的实证研究

发布时间：2021-06-14 23:55

　　本研究在语言成熟期年龄效应（Maturational Age Effects）与干扰假说（Interference Hypothesis）的理论框架下,考察了早期与晚期哈萨克语-汉语双语者在词汇和句法结构中的母语损耗现象。受试的母语均为哈萨克语,第二语言为汉语。语言关键期内习得汉语的早期双语者40名,语言关键期后习得汉语的晚期双语者30名,以及15名单语者为对照组。研究具体从哈萨克族双语者的性别、年龄、受教育程度、二语习得年龄、识字与写字能力、语言使用、语言接触、语言态度及语言选择分别探讨了抑制哈萨克族双语者母语损耗的原因。测试结果发现:1)与单语者相比,早期双语者的哈萨克语词汇、句法及结构都存在磨蚀现象,晚期双语者仅在词汇,二语使用率及一语错误中有磨蚀现象。2)在双语者的母语损耗影响因素中,早期双语者的母语书写能力能够预测高频词、名词动词化后缀及被动与使动后缀的使用;识字能力能够预测不定式后缀及被动与使动后缀的使用;性别及语言使用能够预测名词形容词化后缀的使用。3)而在早期与晚期双语者共同损耗的变量中,二语习得年龄能够预测动物、果蔬类词汇磨蚀以及一语的错误使用,而语言态度和语言使用能... 

【文章来源】：北方民族大学宁夏回族自治区

【文章页数】：83 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
abstract
第一章 引言
    第一节 研究背景
    第二节 研究目的与意义
    第三节 论文结构
第二章 文献综述
    第一节 语言磨蚀理论研究
    第二节 母语损耗中的实证研究
    第三节 小结
第三章 研究设计
    第一节 研究问题
    第二节 研究方法
    第三节 小结
第四章 数据分析
    第一节 母语损耗结果分析
    第二节 母语损耗变量分析
    第三节 小结
第五章 结果与讨论
    第一节 二语习得起始年龄与母语损耗
    第二节 母语损耗中的预测变量
    第三节 小结
第六章 总结与展望
    第一节 主要发现
    第二节 不足与展望
参考文献
附件
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【参考文献】：
期刊论文
[1]年龄因素与母语损耗[J]. 杨连瑞,蔡娉娉.  北京第二外国语学院学报. 2017(02)
[2]外语磨蚀的回归性:基于V-ing的实证研究[J]. 倪传斌,刘治.  外语与翻译. 2015(01)
[3]语言磨蚀假说综述[J]. 王湘云.  山东外语教学. 2014(06)
[4]国外母语损耗研究的动态[J]. 杨连瑞,崔鹏.  山东外语教学. 2010(06)
[5]哈萨克语语法结构特点概要(上)[J]. 张定京.  语言与翻译. 2010(02)
[6]国外语言损耗研究现状调查[J]. 杨连瑞,潘克菊,刘宏刚.  解放军外国语学院学报. 2009(05)
[7]影响母语磨蚀的相关因素分析[J]. 倪传斌,刘治.  当代语言学. 2009(03)
[8]外语磨蚀影响因素的实证研究[J]. 倪传斌.  外语教学与研究. 2009(03)
[9]外语磨蚀的性别差异[J]. 倪传斌.  外语与外语教学. 2009(04)



本文编号：3230477