民族歌剧中戏曲唱腔的运用与演唱研究 ——以三部歌剧中的三首咏叹调为例

发布时间：2021-08-25 11:51

　　民族歌剧吸收借鉴戏曲唱腔元素,使我国歌剧烙上了中华文化的标志,成为中国民族歌剧中艺术美的一部分。民族歌剧《白毛女》在吸收借鉴戏曲唱腔元素上开创了中国民族歌剧的新时代。文章从三首中国民族歌剧咏叹调《清粼粼的水来蓝莹莹的天》、《巴山蜀水要解放》、《假如我是个女人》出发,分别阐述了三首作品在借鉴山西晋剧、四川川剧、河南豫剧戏曲唱腔中行腔、板式、咬字吐字以及润腔手法等方面的具体运用,并结合笔者毕业独唱音乐会的演唱实践,论述了三首咏叹调中人物角色塑造时的演唱处理,以及场景、表演中虚实相结合的程式美的综合运用。该论文分四个章节进行论述,第一章简述了三部民族歌剧及三首咏叹调;第二章简述了三部民族歌剧相关的戏曲唱腔元素;第三章论述了三首民族歌剧咏叹调中戏曲唱腔的具体运用;第四章从笔者实际演唱的角度出发,论述了三首民族歌剧咏叹调中戏曲唱腔的演唱研究。 

【文章来源】：西北师范大学甘肃省

【文章页数】：65 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
abstract
绪论
    一、研究背景
    二、研究目的与意义
    三、研究现状分析
    四、研究方法
第一章 三部民族歌剧及三首咏叹调简述
    第一节 民族歌剧《小二黑结婚》及咏叹调《清粼粼的水来蓝莹莹的天》简述
    第二节 民族歌剧《江姐》及咏叹调《巴山蜀水要解放》简述
    第三节 民族歌剧《木兰诗篇》及咏叹调《假如我是个女人》简述
第二章 三部民族歌剧中相关戏曲唱腔简述
    第一节 山西晋剧简述
    第二节 四川川剧简述
    第三节 河南豫剧简述
第三章 三首民族歌剧咏叹调中戏曲唱腔的具体运用
    第一节 晋剧唱腔在咏叹调《清粼粼的水来蓝莹莹的天》中的运用
        一、旋法规则的运用
        二、五法四功的贯穿
        三、乐器编配的妙用
        四、舞台场景的变换
    第二节 川剧唱腔在民族歌剧咏叹调《巴山蜀水要解放》中的运用
        一、唱腔魅力的体现
        二、乐器配置的运用
        三、舞台场景的变换
    第三节 豫剧唱腔在民族歌剧咏叹调《假如我是个女人》中的运用
        一、旋法特色与润腔的运用
        二、舞台设计的运用
第四章 三首民族歌剧咏叹调中戏曲唱腔的演唱研究
    第一节 唱腔、行腔与润腔的演唱研究
        一、咏叹调《清粼粼的水来蓝莹莹的天》的演唱研究
        二、咏叹调《巴山蜀水要解放》的演唱研究
        三、咏叹调《假如我是个女人》的演唱研究
    第二节 舞台表演实践
        一、咏叹调《清粼粼的水来蓝莹莹的天》的表演处理
        二、咏叹调《巴山蜀水要解放》的表演处理
        三、咏叹调《假如我是个女人》的表演处理
结语
参考文献
致谢
个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果


【参考文献】：
期刊论文
[1]初探戏曲舞台调度[J]. 王国权.  戏剧之家. 2019(36)
[2]岩上红梅映晨光——浅析川剧《江姐》的舞台视觉设计[J]. 陈杨梦园.  艺术科技. 2019(09)
[3]略谈川剧的打击乐[J]. 张宇.  四川戏剧. 2018(11)
[4]巴蜀语言和川昆音乐传承[J]. 林波.  四川戏剧. 2018(09)
[5]民族声乐演唱教学中豫剧唱腔的借鉴及运用研究[J]. 路颖.  北方音乐. 2018(13)
[6]豫剧与江苏梆子的音乐比较[J]. 苏静地.  北方音乐. 2018(07)
[7]浅析豫剧在高校音乐教学中的传承与创新[J]. 王丽.  黑河学刊. 2018(02)
[8]职校豫剧专业教学中的唱腔教学研究[J]. 郭红霞,王良安.  成才之路. 2017(21)
[9]关于中西合璧的探索——以歌剧《木兰诗篇》中木兰唱段为例[J]. 修雪卿.  当代音乐. 2017(14)
[10]浅谈川剧唱腔特色与现代声乐的借鉴与应用[J]. 付航.  音乐时空. 2016(06)

博士论文
[1]20世纪山西戏曲音乐多声形态研究[D]. 陈甜.山西师范大学 2018

硕士论文
[1]《五洲人民齐欢笑》演唱中的传统戏曲元素运用研究[D]. 刘晓敏.吉首大学 2018
[2]晋剧板式再研究[D]. 郝捷.山西大学 2016
[3]歌剧《江姐》“经典唱段”的研究[D]. 程敬乔.苏州大学 2015
[4]川剧音乐形态研究[D]. 贾春花.四川师范大学 2011
[5]豫剧“豫东调”与“豫西调” [二八板]类唱腔的差异性研究[D]. 郭德华.福建师范大学 2009
[6]浅析中国民族歌剧中戏曲板式的运用及演唱[D]. 李萍.湖南师范大学 2008



本文编号：3362064