浅析萨特戏剧中的文学介入观

发布时间：2017-05-03 17:11

  本文关键词：浅析萨特戏剧中的文学介入观，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：在二十世纪西方思想界,让—保罗·萨特占有举足轻重的地位。他是著名的哲学家、文学家、戏剧家和社会活动家,他的思想曾深深地影响了几代人,至今仍有独特的魅力。萨特是一位存在主义哲学家,他创作了大量哲学和文学作品,他的哲学作品往往晦涩难懂,而他的戏剧恰恰是其对哲学思想的再现和解释。全文共分为三章,第一章介绍萨特以及其文学介入观。萨特出生于一个法国海军军官家庭,其父在萨特两岁时去世,由外祖父抚养长大。父亲的早逝,童年生活的孤独和母亲改嫁这三件事奠定了他的存在主义基调。《什么是文学》是萨特文学介入观的宣言书。他主张文学要“介入生活”,强调文学的社会作用。文学介入观的基础是存在主义哲学。他主张作家积极干预现实、改变现实,作家必需肩负起自己的社会责任,介入原则最直接的表现在萨特的戏剧之中。他的许多戏剧就是对现实事件的反映。萨特的戏剧用最直白的方式来“介入”现实。第二章通过对《苍蝇》、《禁闭》的具体分析看萨特文学介入观是如何在其戏剧中体现的。人是自由的,自由通过选择得以实现。因此“自由选择”包括两个要素,一是做决定的自由,二是重在选择的行动。萨特认为,每一个人都需要他人。一个人要想客观地了解自己,就必须借助他人从外部对自己的观察。萨特提出,当人一旦作了某种基于自由的选择之后,不仅是在塑造自我,而且也是在塑造他人,因此一个人同时要为自己和他人负责任。即人应该为自己的自由选择承担责任。所以在萨特的思想中,“人”(即“自为的存在”)、“自由”、“选择”、“责任”浑然一体、不可分割。萨特强调的自由表象后,包含着勇于为自由所产生的后果承担责任的思想。因此,文学介入观包括自由选择、他人、责任三部分。第三章分析萨特文学介入观对其戏剧的局限。萨特的戏剧形式保守结构单一,重哲理轻人性。所以,在尊重萨特社会责任感的同时,我们也要认识到萨特文学介入观的宣教使命与戏剧艺术性的矛盾。通过上述分析可以得出结论:萨特的文学介入观以人的存在为出发点,肯定人的实在性,认为人生而自由,这是人的本性,是人和物的根本区别。萨特把人的自由当作最高价值,人通过选择成为他想成为的人。同时,人的自由又以人的责任为归宿,认为人对自己的自由行为负完全责任。然而,萨特的文学与哲学之间的互相影响,在萨特的实践中并不完全是积极的。以“介入”为前提的创作方式一方面成就了他,使他的作品拥有巨大社会影响力;另一方面也限制了他,损害了戏剧的艺术性。但是,他戏剧中深刻、丰富的哲理,机敏的思辨,以及他的存在主义哲学思想是人类文化宝库中的一笔精神财富。
【关键词】：萨特戏剧 文学介入观 存在主义
【学位授予单位】：湘潭大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：I565.06
【目录】：

• 摘要4-6
• Résumé6-10
• Introduction10-12
• Chapitre 1 Sartre et sa conception de littérature engagée12-25
• 1. La conception de littérature engagée de Sartre15-24
• 1.1 La définition d’engager15-17
• 1.2 Fondation philosophique de la conception de littérature engagée17-21
• 1.3 Principe d’engagement dans les pièces de théatre de Sartre21-24
• 2. Pièces de théatre de Sartre24-25
• Chapitre 2 La conception de littérature engagée dans les piècesde théatre de Sartre25-44
• 2.1 Le choix libre26-31
• 2.1.1 L’être humain condamné à la liberté27-28
• 2.1.2 Action de l’homme28-31
• 2.2 Autrui31-40
• 2.2.1 L’absence d’ego32-33
• 2.2.2 Le regard d’autrui33-36
• 2.2.3 La relation avec autrui36-40
• 2.3 Responsabilité40-44
• 2.3.1 Responsabilité du choix libre40-42
• 2.3.2 Le héros et son peuple42-44
• Chapitre 3 Pièces de Sartre limitées par la conception delittérature engagée44-52
• 3.1 Le conservatisme et la monotonie de la forme des pièces44-45
• 3.2 La contradiction entre la mission de propagande de sa théorie etl’art de pièces de théatre45-52
• 3.2.1 Le thème défini avant la naissance des pièces45-46
• 3.2.2 Plus de narration que d’action46-47
• 3.2.3 La philosophie supérieure au caractère de l’homme47-52
• Conclusion52-54
• Notes54-55
• Bibliographie55-57
• Remerciements57-58
• Curriculum vitae et publication au cours du programme58

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本文编号：343406