自我控制、自我肯定和成本对个人捐赠行为的影响
发布时间：2021-11-08 00:51
近年来,捐赠行为逐渐成为心理学研究的热点之一,最近突发的新型冠状病毒事件,社会各界纷纷进行捐赠活动,也体现了研究捐赠行为的重要性,过往捐赠行为研究中,捐赠范式缺乏真实性,且对个体本身状态性因素研究较少。因此,为进一步探索影响个人捐赠行为的因素,制定提高个人捐赠行为的有效措施,本研究基于资源依赖理论,以大学生为研究对象,纳入自我控制、自我肯定和成本,探究三者对个体捐赠行为的影响,并设计了预实验和2个实验进行考察。预实验采用单因素被试内设计,验证前人真实捐赠范式的有效性,结果显示成本对捐赠行为的主效应显著且真实捐赠范式有效。实验1采用2（自我控制能力:高、低）×2（自我肯定:肯定组、非肯定组）×3（成本:高、中、低）混合实验设计,以自我控制能力量表筛选被试,价值观量表启动自我肯定,在真实捐赠范式中探究自我控制能力、自我肯定和成本对个人捐赠行为的影响。实验1结果显示:（1）自我控制能力主效应显著,高自我控制能力个体比低自我控制能力个体捐赠比例更高;（2）自我肯定主效应显著,肯定组比非肯定组捐赠比例更高;（3）自我控制能力与自我肯定交互作用显著,相比于非肯定组,高自我控制能力和低自我控制能力被...
【文章来源】：湖南师范大学湖南省 211工程院校
【文章页数】：60 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
研究框架
捐赠任务流程图
硕士学位论文18而激动的不能自持‖等题项，采用李克特5点计分，1代表完全不符合，5代表完全符合。自我肯定任务。采用价值观量表法对自我肯定进行操纵。参考Spencer等人[29]的研究，肯定组被试首先对所列出的价值观进行排序，从中选出对自身最重要的一项，并解释这个价值观最重要的原因。非肯定组被试对所列出的水果进行排序，从中选出自己最喜欢的水果，并说明最喜欢这个水果的原因。自我肯定操作检验。采用陈园园[22]研究中的自我肯定操纵检验，包含两个题目：现在我会想到我的积极的/好的方面；现在我会想到对我个人来说比较重要的东西。采用李克特5点计分，1代表完全不同意，5代表完全同意。捐赠任务。同预实验。图4-1实验1流程图4.2.4数据处理使用软件SPSS21.0中文版对实验数据进行统计分析。采用独立样本t检验，对自我肯定任务进行操作检验；采用重复测量方差分析考察自我控制能力、自我肯定和成本对捐赠行为的影响。4.3实验结果4.3.1操作检验自我肯定任务操作检验经独立样本T检验发现，在两个自我肯定检验操作题目上，―现在我会想到我的积极的/好的方面‖，―现在我会想到对我个人来说比较重要的东西‖，非肯定组与肯定组被试均存在显著差异。结果表明，对于肯定
【参考文献】：
期刊论文
[1]自我肯定对大学生自我同一性状态的影响[J]. 陈园园,石伟. 中国健康心理学杂志. 2018(09)
[2]自我损耗对儿童分享行为的影响[J]. 付聪,韩仁生. 心理与行为研究. 2018(02)
[3]情绪和劝捐策略对个体捐赠决策的影响[J]. 陈剑梅,张军,任思璇,刘国华. 心理与行为研究. 2017(04)
[4]利他行为的自我控制过程模型:自我损耗下的道德情绪的正向作用[J]. 费定舟,钱东海,黄旭辰. 心理学报. 2016(09)
[5]欺骗判断与欺骗行为中自我控制的影响[J]. 范伟,钟毅平,李慧云,孟楚熠,游畅,傅小兰. 心理学报. 2016(07)
[6]感谢反馈来源对捐赠意愿的影响:有调节的中介效应[J]. 刘波,马永斌,鲁礼华. 应用心理学. 2016(02)
[7]劝捐策略和框架效应对个体捐赠决策的影响[J]. 陈剑梅,傅琦. 心理与行为研究. 2016(03)
[8]社会比较与运动员自我损耗:自我肯定的补偿作用[J]. 阳海英,张力为,惠悲荷,陆雯,张连成. 北京体育大学学报. 2015(09)
[9]共情倾向与受害者可识别性对大学生捐款意愿的影响:共情反应的中介作用[J]. 邢淑芬,袁萌,孙琳,林崇德. 心理科学. 2015(04)
[10]捐赠动机、影响因素和激励机制:理论、实验与脑科学综述[J]. 罗俊,叶航,汪丁丁. 世界经济. 2015(07)
硕士论文
[1]自我损耗和社会价值取向对初中生亲社会行为的影响及道德启动的补偿[D]. 黎少慧.天津师范大学 2019
[2]同伴环境与自我控制对青少年亲社会行为的影响[D]. 梁梓勤.广州大学 2019
[3]学习能力的社会比较、自我肯定对亲社会行为倾向影响的实验研究[D]. 陈园园.西南大学 2018
[4]成人依恋风格与信息可识别性对大学生捐赠意愿的影响[D]. 李媛媛.南京师范大学 2018
[5]自我肯定、评价标准对亲社会行为的影响：道德认同的调节作用[D]. 聂坚.西南大学 2017
[6]感戴与大学生捐赠意愿的关系：网络社会支持和移情的中介作用[D]. 邓彤彤.四川师范大学 2016
[7]情绪和认知启动条件下特质感恩对高中亲社会行为的影响[D]. 牛庆艳.浙江师范大学 2015
[8]非营利组织品牌形象对个人捐赠者捐赠意愿影响研究[D]. 朱睿.华中科技大学 2012
[9]自我肯定与自我控制损耗的关系[D]. 李爽.北京体育大学 2010
本文编号：3482669
【文章来源】：湖南师范大学湖南省 211工程院校
【文章页数】：60 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
研究框架
捐赠任务流程图
硕士学位论文18而激动的不能自持‖等题项，采用李克特5点计分，1代表完全不符合，5代表完全符合。自我肯定任务。采用价值观量表法对自我肯定进行操纵。参考Spencer等人[29]的研究，肯定组被试首先对所列出的价值观进行排序，从中选出对自身最重要的一项，并解释这个价值观最重要的原因。非肯定组被试对所列出的水果进行排序，从中选出自己最喜欢的水果，并说明最喜欢这个水果的原因。自我肯定操作检验。采用陈园园[22]研究中的自我肯定操纵检验，包含两个题目：现在我会想到我的积极的/好的方面；现在我会想到对我个人来说比较重要的东西。采用李克特5点计分，1代表完全不同意，5代表完全同意。捐赠任务。同预实验。图4-1实验1流程图4.2.4数据处理使用软件SPSS21.0中文版对实验数据进行统计分析。采用独立样本t检验，对自我肯定任务进行操作检验；采用重复测量方差分析考察自我控制能力、自我肯定和成本对捐赠行为的影响。4.3实验结果4.3.1操作检验自我肯定任务操作检验经独立样本T检验发现，在两个自我肯定检验操作题目上，―现在我会想到我的积极的/好的方面‖，―现在我会想到对我个人来说比较重要的东西‖，非肯定组与肯定组被试均存在显著差异。结果表明，对于肯定
【参考文献】：
期刊论文
[1]自我肯定对大学生自我同一性状态的影响[J]. 陈园园,石伟. 中国健康心理学杂志. 2018(09)
[2]自我损耗对儿童分享行为的影响[J]. 付聪,韩仁生. 心理与行为研究. 2018(02)
[3]情绪和劝捐策略对个体捐赠决策的影响[J]. 陈剑梅,张军,任思璇,刘国华. 心理与行为研究. 2017(04)
[4]利他行为的自我控制过程模型:自我损耗下的道德情绪的正向作用[J]. 费定舟,钱东海,黄旭辰. 心理学报. 2016(09)
[5]欺骗判断与欺骗行为中自我控制的影响[J]. 范伟,钟毅平,李慧云,孟楚熠,游畅,傅小兰. 心理学报. 2016(07)
[6]感谢反馈来源对捐赠意愿的影响:有调节的中介效应[J]. 刘波,马永斌,鲁礼华. 应用心理学. 2016(02)
[7]劝捐策略和框架效应对个体捐赠决策的影响[J]. 陈剑梅,傅琦. 心理与行为研究. 2016(03)
[8]社会比较与运动员自我损耗:自我肯定的补偿作用[J]. 阳海英,张力为,惠悲荷,陆雯,张连成. 北京体育大学学报. 2015(09)
[9]共情倾向与受害者可识别性对大学生捐款意愿的影响:共情反应的中介作用[J]. 邢淑芬,袁萌,孙琳,林崇德. 心理科学. 2015(04)
[10]捐赠动机、影响因素和激励机制:理论、实验与脑科学综述[J]. 罗俊,叶航,汪丁丁. 世界经济. 2015(07)
硕士论文
[1]自我损耗和社会价值取向对初中生亲社会行为的影响及道德启动的补偿[D]. 黎少慧.天津师范大学 2019
[2]同伴环境与自我控制对青少年亲社会行为的影响[D]. 梁梓勤.广州大学 2019
[3]学习能力的社会比较、自我肯定对亲社会行为倾向影响的实验研究[D]. 陈园园.西南大学 2018
[4]成人依恋风格与信息可识别性对大学生捐赠意愿的影响[D]. 李媛媛.南京师范大学 2018
[5]自我肯定、评价标准对亲社会行为的影响：道德认同的调节作用[D]. 聂坚.西南大学 2017
[6]感戴与大学生捐赠意愿的关系：网络社会支持和移情的中介作用[D]. 邓彤彤.四川师范大学 2016
[7]情绪和认知启动条件下特质感恩对高中亲社会行为的影响[D]. 牛庆艳.浙江师范大学 2015
[8]非营利组织品牌形象对个人捐赠者捐赠意愿影响研究[D]. 朱睿.华中科技大学 2012
[9]自我肯定与自我控制损耗的关系[D]. 李爽.北京体育大学 2010
本文编号：3482669
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