明代知识型宦官研究

发布时间：2023-02-07 12:59

　　知识型宦官是明代宦官中受过教育的特殊群体,他们因为有在内书堂读书的“正途”经历,往往能够跻身宦官的中上层。这些知识型宦官,往往要经过层层选拔才能入馆,在内书堂学习期间,他们接受了包括基础课程、道德教育课程以及实践课程在内的诸多课程教育,这些课程旨在能够使其更好地辅佐皇帝。他们的授课教师往往是擅长诗文、书法的翰林,也不乏一些名望很高的大臣。经过学习,这些宦官有的已经具备较高的知识水平和文艺修养,与士大夫的共同话语增多,甚至能够与士大夫产生情感上的共鸣。他们虽是内官,却有着与士大夫相似的精神品质和价值追求。明初诸位皇帝对宦官专权皆有较为严厉的预防措施,但宦官参政却在同步开展。究其原因,一方面是废除丞相后,相权缺失的链环亟待接续;另一方面是君权的强化需要“内外相维”。现实的政治需要促成了宦官参政这一局面的出现。知识型宦官在参政过程中,往往能够与士大夫进行良性且友善的互动,并在中央与地方的事务中发挥积极作用,从而产生正面的效果和影响。内书堂教育作为儒臣向宦官进行价值观“渗透”的一种方式,对明代政局所产生的作用不容忽视。而知识型宦官的“儒臣化”意味着这种价值观的“渗透”在某种程度上是成功的。

【文章页数】：53 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
ABSTRACT
绪论
    第一节 选题意义与创新点
    第二节 学术史回顾
    第三节 研究框架与方法
第一章 知识型宦官的来源问题
    第一节 明宫宦官的来源与籍贯分布
    第二节 历任皇帝禁止自宫的措施
    第三节 内书堂教育与知识型宦官
第二章 知识型宦官与明代政治
    第一节 明初皇帝对宦官参政的限制
    第二节 司礼监中的知识型宦官
    第三节 知识型宦官的“儒臣化”
第三章 知识型宦官的文化活动
    第一节 知识型宦官的才艺
    第二节 宦官与士大夫的交往
    第三节 宦官群体的宗教信仰
结语
参考文献
致谢
学位论文评阅及答辩情况表



本文编号：3736869