皮克斯动画电影的跨文化传播研究

发布时间：2023-04-21 03:50

　　皮克斯动画电影既有很高的艺术成就,也有傲人的经济效益,还有极强的跨文化传播力。皮克斯动画电影既是美国的,也是世界的。皮克斯动画电影的视听语言表现为多元意象的融汇混合、利用“无声”传递宏大意义。在跨文化传播中,多元意象有助于表现“他域”营造差异与临近,“无声”有助于“他者”解读与削弱解码对抗,激发了受众在跨文化传播中的接触动机。皮克斯动画电影的叙事模式表现为叙事视角的内聚焦、叙事结构的对立性和叙事技巧的“陌生化”。在跨文化传播中,叙事视角的内聚焦增强了说服意义,叙事结构的对立性和叙事技巧的陌生化迎合了他者观影上的刺激与紧张情感,由于过度的陌生化易产生解码延迟,所以在跨文化传播上利用“反陌生化”叙事技巧弱化传播隔阂,使得受传者理解动画电影的故事意义。皮克斯动画电影的议题设置表现为自我议题、真情议题、社会议题三个方面,在跨文化传播中,以美国价值观的自我议题为内核迎合本土受众,利用普世议题再次包装迎合世界受众,并利用系列电影不断重复议题,加深受传者的理解,建构了传播者与受传者的对话。皮克斯动画电影的观影期待主要体现在三个方面,期待娱乐消遣的获得,期待刻板印象的再肯定,期待移情寄托的满足。在跨文...

【文章页数】：68 页

【学位级别】：硕士

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致谢
摘要
ABSTRACT
1 绪论
    1.1 研究背景
        1.1.1 动画电影的勃兴与繁荣
        1.1.2 皮克斯动画电影满载国际盛誉
        1.1.3 皮克斯动画电影在中国的传播
    1.2 研究现状
        1.2.1 视听语言的研究概述
        1.2.2 叙事模式的研究概述
        1.2.3 议题设置的研究概述
        1.2.4 受众心理的研究概述
    1.3 研究意义
        1.3.1 理论意义
        1.3.2 现实意义
    1.4 研究方法
        1.4.1 文本分析法
        1.4.2 调查问卷法
        1.4.3 文化研究法
2 皮克斯动画电影的视听语言与跨文化传播
    2.1 皮克斯动画电影的视听语言
        2.1.1 视觉语言:多元意象的融汇混合
        2.1.2 听觉语言:利用“无声”传递宏大意义
    2.2 皮克斯动画电影视听语言的跨文化传播特征
        2.2.1 多元意象利用“他域”表现差异与临近
        2.2.2 “无声”听觉语言削弱解码对抗
    2.3 皮克斯视听语言:触发跨文化传播接触动机
3 皮克斯动画电影的叙事模式与跨文化传播
    3.1 皮克斯动画电影的叙事模式
        3.1.1 叙事视角的内聚焦
        3.1.2 叙事结构的对立性
        3.1.3 叙事技巧的“陌生化”
    3.2 皮克斯动画电影叙事模式的跨文化传播特征
        3.2.1 叙事模式贴合他者普遍观影情感
        3.2.2 “反陌生化”叙事弱化传播隔阂
    3.3 皮克斯叙事模式:表达跨文化传播的意义
4 皮克斯动画电影的议题设置与跨文化传播
    4.1 皮克斯动画电影的议题设置
        4.1.1 自我议题
        4.1.2 真情议题
        4.1.3 社会议题
    4.2 皮克斯动画电影议题设置的跨文化传播特征
        4.2.1 本土上:美国价值观议题为内核
        4.2.2 国际上:普世议题的再包装
        4.2.3 建构上:利用系列电影重复议题
    4.3 皮克斯的议题设置:建构跨文化传播中的共识
5 皮克斯动画电影的观影期待与跨文化传播
    5.1 皮克斯动画电影的观影期待
        5.1.1 期待娱乐消遣的获得
        5.1.2 期待刻板印象的肯定
        5.1.3 期待移情寄托的满足
    5.2 皮克斯受众观影期待对跨文化传播的作用
        5.2.1 娱乐消遣的获得,促使“使用与满足”的再发生
        5.2.2 刻板印象的强化,弱化跨文化的“刻板成见”
        5.2.3 移情寄托的满足,塑造“多元文化人”
    5.3 皮克斯动画电影的观影期待:促成跨文化传播中的再传播
结语
参考文献
附录1 皮克斯动画电影观影心理问卷调查报告



本文编号：3795776