体验式教学法在高校基础俄语教学中的应用

发布时间：2021-06-30 13:45

　　本文以体验式教学法在高校基础俄语教学中的应用为主要研究分析对象,针对基础俄语教学中存在的突出问题,结合当前新课改对基础俄语教学的新标准和新要求,从体验式教学法概述、当前高校基础俄语教学中存在的问题以及高校基础俄语教学中应用体验式教学法的特征及方法等方面,进行深入的研究和分析,其目的在于通过体验式教学法在基础俄语教学中的具体应用,促使教学质量得到有效提升。 

【文章来源】：艺术科技. 2018,31(10)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
0 引言
1 体验式教学法概述
    1.1 体验式教学法的含义
    1.2 体验式教学法的主要表现
2 当前高校基础俄语教学中存在的问题
    2.1 教学模式僵化, 学习应用脱节
    2.2 实践应用不足, 情感体验缺乏
3 体验式教学法在高校基础俄语教学中的应用特征
    3.1 师生转换角色
    3.2 教学方式新颖
    3.3 教学手段灵活
4 体验式教学法在高校基础俄语教学中应用的方法
    4.1 创新教学方式
    4.2 优化课程内容
    4.3 培养学生自主意识
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]体验式教学法在基础会计教学中的应用研究[J]. 杨瑞玲.  科技经济市场. 2018(01)
[2]体验式教学法在基础会计教学中的应用微探[J]. 程玲.  中外企业家. 2016(26)
[3]体验式教学策略在基础俄语教学中的应用[J]. 李姝.  文学教育(下). 2016(03)
[4]体验式教学法在中职《基础会计》教学中的应用[J]. 王邦红.  新课程研究(中旬刊). 2014(09)



本文编号：3257853