利用网络资源辅助大学俄语阅读教学
发布时间:2022-12-17 18:42
随着当今社会对复合型俄语人才的需求,对大学俄语阅读课教学提出了更高的要求,网络提供了丰富的俄语阅读教学资料,如何更合理地利用网络资源的优势,辅助俄语阅读课教学,是本文的重点。
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 大学俄语阅读课教学现状分析
2 网络资源辅助俄语阅读教学的优势
2.1 资源丰富、激发兴趣
2.2 层次多元、适合性强
2.3 加强了文化差异敏感性
2.4 阅读时空开放、实践性强
3 利用网络资源辅助大学俄语阅读教学的具体策略
3.1 利用网络资源精心选材辅助学生阅读
3.2 利用网络资源创设情境、激发学习兴趣
3.3 加强学生网络阅读训练
结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]刍议中国俄语教学的发展[J]. 王铭玉. 中国俄语教学. 2006(01)
[2]关于俄语教学改革的思考[J]. 史铁强. 中国俄语教学. 2004(04)
本文编号:3720444
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 大学俄语阅读课教学现状分析
2 网络资源辅助俄语阅读教学的优势
2.1 资源丰富、激发兴趣
2.2 层次多元、适合性强
2.3 加强了文化差异敏感性
2.4 阅读时空开放、实践性强
3 利用网络资源辅助大学俄语阅读教学的具体策略
3.1 利用网络资源精心选材辅助学生阅读
3.2 利用网络资源创设情境、激发学习兴趣
3.3 加强学生网络阅读训练
结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]刍议中国俄语教学的发展[J]. 王铭玉. 中国俄语教学. 2006(01)
[2]关于俄语教学改革的思考[J]. 史铁强. 中国俄语教学. 2004(04)
本文编号:3720444
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