日语高年级听说课中影视教材的导入
本文关键词：日语高年级听说课中影视教材的导入
【摘要】：在高校的日语教育中,如何给日本本土以外的日语学习者创造一个人为的、模拟的日语环境,对于全面提高日语学习者的各项技能、尤其是听说能力是至关重要的。而有效地利用丰富的影视教材,无疑是一个有效的途径。本文拟探讨日语高年级听说课教学中影视教材利用的诸多问题。
【作者单位】： 大连外国语学院日本语学院
【关键词】： 语言环境 影视教材 模仿
【分类号】：H36
【正文快照】： 长期以来,日语教学一直强调“听、说、读、写、译”等技能,而在这些技能当中,听和说是重中之重。对于学生来说,听和说是最难的;而用人单位对毕业生最不满意之处,往往也是听说能力。因此,在日语教学中加强听说课的教学,提高学生的听说水平,具有很强的现实意义。建构主义学习理
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