我国日语学习者的语法偏误分析
发布时间:2017-11-03 07:23
本文关键词:我国日语学习者的语法偏误分析
【摘要】:通过所收集到的资料对日语学习者出现的语法偏误进行了分析。分析结果表明,误代偏误将近占到所有偏误的70%,最为显著。母语干扰、学习者对所学日语知识的掌控不足和日语语法自身的难点是造成偏误的主要原因。由于母语干扰而形成的偏误中,有相当一部分的偏误是由于教学上的讲解不当而引起的。
【作者单位】: 北京语言大学外国语学院;
【关键词】: 偏误分析 日语学习者 母语干扰
【分类号】:H36
【正文快照】: 语法学习一直是日语教学中的一个重点。在课堂的语法学习中,教师遵循日语语法体系,对语法学习项目逐条进行讲解,同时配以大量的例句来促使学生加深理解。在这种指导方法下,学生虽然能够对语法知识有一定的了解,却很难将所学的语法知识与自身实际掌握的情况相结合。对于学生来
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前3条
1 吴s,
本文编号:1135203
本文链接:https://www.wllwen.com/waiyulunwen/lxszy/1135203.html