谈大学日语教学中的趣味教学

发布时间：2018-04-04 10:44

  本文选题：大学日语教学　切入点：趣味性教学　出处：《外语学刊(黑龙江大学学报)》1997年01期

【摘要】：正近些年来.全国各高等院校(非日语专业)都在积极贯彻执行新的大学日语教学大纲。这表明,我国的大学日语教学已进入一个新的发展时期。为了在教学中以语言共核为重点,帮助学生打好语言基础,提高学生获取信息的能力,培养学生口头、笔头的交际能力.就要有一套系统、新颖、有效的教学方法,以适应形势发展的需要。笔者认为,在大学日语教学中可以在以下几个方面进行趣味性教学。因为趣味性教学可以引起学生学习的兴趣,有了兴趣学习的积极性才能提高,从而获得满意的教学效果。
[Abstract]:In recent years.Institutions of higher learning (non-Japanese majors) all over the country are actively implementing the new college Japanese syllabus.This indicates that Chinese college Japanese teaching has entered a new period of development.In order to focus on the core of language in teaching, help students lay a good language foundation, improve students' ability to obtain information, and cultivate students' oral and written communicative competence.It is necessary to have a set of new and effective teaching methods to meet the needs of the development of the situation.The author believes that interest teaching can be carried out in the following aspects in the teaching of college Japanese.Because interesting teaching can arouse students' interest in learning, interest in learning can be improved, and satisfactory teaching results can be obtained.
【分类号】：H36

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