《教师职业发展的助推器—课堂话术小百科》翻译实践报告

发布时间：2021-01-31 17:36

　　无论在哪个国家,教育事业都是发展的重中之重,教师这个群体是推动国家教育事业发展的主力军。当前我国师生关系存在的一些问题,比如:学生为所欲为、师生之间情感关系淡化等等,这些问题都亟待解决。笔者此次选择的翻译文本是《教师职业发展的助推器——课堂话术小百科》,本书着眼于小学教育问题,作者为日本教育学家森川正树,他一直致力于教育事业的研究,还参与编写过日本的国语教材。他在文本中介绍的内容包括教师的说话技巧、与学生友好相处的实用经验以及他自己的一些教育理念。首先,翻译文本中标题数量较多,且这些标题形式多样、语气丰富。其次,文中采用了大量引用的表达方式,且句子简短,但语篇衔接上的逻辑性并不是很强。本次翻译实践选择语言顺应论为理论指导,在翻译时根据具体的语境以及语言结构特点来做调整,以便得出更好的译文。本实践报告分为五个章节。第一章是引言,主要介绍翻译实践的背景和翻译实践的意义与实用价值。第二章为翻译实践过程简介。第三章是文本分析和译前准备。第四章为案例分析。主要探讨了本次翻译实践中标题的翻译、引用的翻译以及语篇衔接的处理。第五章为结语,总结此次翻译实践的心得以及问题和不足。 

【文章来源】：大连外国语大学辽宁省

【文章页数】：81 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
要旨
第1章 引言
    1.1 翻译实践的背景
    1.2 选题意义及实用价值
第2章 翻译实践简介
    2.1 翻译实践内容
    2.2 翻译进度安排
第3章 文本分析和译前准备
    3.1 文本类型与文本语言特点分析
    3.2 翻译理论选择
第4章 案例分析
    4.1 标题的翻译
        4.1.1 省略式标题的翻译
        4.1.2 含有标点符号的标题的翻译
    4.2 引用的翻译
        4.2.1 话语引用的翻译
        4.2.2 强调引用的翻译
        4.2.3 心理活动引用的翻译
    4.3 语篇衔接的处理
        4.3.1 语义衔接
        4.3.2 逻辑衔接
第5章 结语
    5.1 翻译实践心得
    5.2 问题和不足
参考文献
附录1 原文/译文对译
附录2 术语表
附录3 致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]电影字幕翻译之语境顺应研究[J]. 肖海燕.  海外英语. 2019(05)
[2]翻译语境化探索——以《荒原》两英译本为例[J]. 王志红.  文化创新比较研究. 2018(26)
[3]语言顺应论视角下电影字幕翻译研究——以《1980年代的爱情》为例[J]. 黄亚,陈钰婷.  语文学刊. 2016(10)
[4]语境在翻译中的重要性[J]. 张丽华,赵靖娜.  海外英语. 2015(18)
[5]英汉句法结构的差异探究[J]. 马玉萍.  青年文学家. 2013(05)
[6]从语言顺应理论视角解读归化与异化翻译策略之争[J]. 张蔚.  赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版). 2011(05)
[7]英语话语序列对信息结构的影响[J]. 徐澄.  安徽工业大学学报(社会科学版). 2005(04)
[8]顺应理论与外语教学[J]. 谢少万.  外语与外语教学. 2003(04)
[9]日汉语引用范畴的比较研究[J]. 吕晓东.  解放军外国语学院学报. 2003(02)
[10]日语间接引语的句法结构[J]. 余弦.  日语学习与研究. 2003(01)



本文编号：3011307