浅谈如何提高高职日语教学成效

发布时间：2021-07-22 05:04

　　外语教学,在我国越来越受关注和重视,这主要是在全球一体化的格局背景下,必须要通过国家与国家之间的交流、合作,才能推动全球的共同发展与进步。而培养具有外语交流知识、能力的人才,则是促进国与国交流、合作的必要条件,并且这还能帮助人才自身获得更加广阔的发展空间、发展平台。尤其是考虑到我国与日本是邻国,不论是经济还是文化方面的交流都日益频繁,因而对日语人才的教育、培养,就显得更为重要。本文基于作者自身的实际教学工作经验与学习认识,首先简单阐述了高职日语教学的重要性,然后主要就如何提高高职日语教学成效,提出了部分探讨性建议,以期能为教学工作的实践提供参考。 

【文章来源】：品位经典. 2019,(09)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、高职日语教学的重要性
二、提高高职日语教学成效的策略
    (一)激发学生对日语的学习兴趣、学习动力
    (二)创设合理的教学情景
    (三)科学利用信息化教学技术
    (四)应用话题式教学组织学生进行合作学习
    (五)将日语教学拓展至课外
三、结 语


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于应用型人才培养的日语教学改革策略探究[J]. 程茜.  创新创业理论研究与实践. 2019(16)
[2]翻转课堂模式在日语教学中的研究与应用[J]. 贾丽艳.  中国校外教育. 2019(22)
[3]试析跨文化交际背景下日语教学中的文化导入——以高职院校商务日语专业为例[J]. 安伟.  文化创新比较研究. 2019(15)
[4]日语教学改革及创新思维方法研究——评《日语教学与思维创新研究》[J]. 李昕.  领导科学. 2019(06)
[5]母语作为教学媒介语的利弊分析:以日语教学为例[J]. 李敏.  内蒙古师范大学学报(教育科学版). 2018(08)
[6]当代我国日语人才培养目标及教学模式创新探索——评《日语教学研究》[J]. 朱欣雨.  外语电化教学. 2018(03)



本文编号：3296495