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日语教学与中日友好文化交流意识的导入

发布时间:2017-08-04 07:32

  本文关键词:日语教学与中日友好文化交流意识的导入


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【摘要】:在当前中日关系不断发展、文化交流日益兴盛的形势下,如何将中日文化的交流意识导入日语教学中,已成为一个必须关注的问题。在日语的一般教学过程中,学生对于中日关系的知识及中日文化交流意识,仍缺乏敏感。培养和加强学生的中日文化交流意识,并将其导入教学中,是有其必要性和现实意义的。本文通过对近期中日文化交流的重大典型事例的关注,提出了帮助学生树立中日文化交流意识的方法。明确了在新形势下的日语教学中,更应重视文化交流意识的导入,使学生更好地理解日本文化及中日文化交流的历史。
【作者单位】
【关键词】日语教学 中日友好事例 文化交流意识 导入方法
【基金】:西南民族大学校级科研项目。立项编号07SYBO14
【分类号】:H36
【正文快照】: 前几年,中日关系处于一个较为严峻的时期,经过两国的共同努力,中日关系步入了新的阶段,两国关系由冷转暖,终于走过了最艰难的时期,进入了全面改善发展的新阶段。中日间的文化交流也正方兴未艾。在当前中日关系不断发展、文化交流日益兴盛的形势下,如何将中日文化的交流意识导

【共引文献】

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本文编号:618350

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