对日软件工程日语口译实践报告

发布时间：2017-09-15 06:28

  本文关键词：对日软件工程日语口译实践报告

  更多相关文章： 工程技术翻译 专业术语 识别本质 总结概括能力 心理素质

【摘要】：本口译实践报告以本人从事对日软件BSE时所经历的数次公司内部口译任务为基础背景，就日软件工程领域中日语口译的基本内容及口译现场的工作过程做了一些说明、分析与归纳。本实践报告共分为四章。第一章任务描述，介绍了本人日语口译实践的背景和基本内容；第二章任务过程，详细说明了口译实践现场工作的基本步骤及其作用；第三章案例分析，分别用实例说明了对日软件工程领域日语口译的一些技巧及注意事项；第四章实践总结，主要总结了口译实战的收获与心得。
【关键词】：工程技术翻译 专业术语 识别本质 总结概括能力 心理素质
【学位授予单位】：河北大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：H36
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-7
• 目录7-8
• 引言8-9
• 第1章 任务描述9-10
• 1.1 任务背景9
• 1.2 任务内容9-10
• 第2章 任务过程10-13
• 2.1 事先准备阶段10
• 2.2 现场口译阶段10-11
• 2.3 译后总结阶段11-13
• 第3章 案例分析13-17
• 3.1 识别本质，迎合听众13-14
• 3.2 根据系统环境选择最佳术语14-15
• 3.3 外来语优先原则15-17
• 第4章 实践总结17-19
• 4.1 加强专业知识及术语的学习17
• 4.2 总结概括能力的重要性17-18
• 4.3 心理因素的重要性18-19
• 参考文献19-20
• 致谢20

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 童富智;;浅析口译过程中的听辨、理解与表达[J];重庆科技学院学报(社会科学版);2012年08期

2 贾小妹;;口译过程中的心理负效应及其应对策略[J];广东教育学院学报;2010年04期

3 陈知武;;大学基础日语课堂教学的思考[J];长春理工大学学报;2013年01期

4 陈贺丽;;大二日语精读授课方式之我见[J];科教文汇(下旬刊);2009年10期

5 胡志伟;;非日语专业日语教学中口译训练法的导入——以河南中医学院护理学专业(日语方向)为例[J];科技信息;2011年24期

6 杨晓辉;吴辉;;高校日语专业低年级教学中同声传译训练法的应用[J];辽宁教育行政学院学报;2007年09期

7 李肖蕊;;同fB通，

本文编号：854851