专业日语教材拟声拟态词匮乏问题及对策研究

发布时间：2017-09-17 13:21

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【摘要】：迄今对拟声拟态词的研究皆从结构形态、使用频率、音声规律、文化因素、中日翻译等角度进行,而从教学法的角度展开研讨却几近阙如。专业日语教材中拟声拟态词量严重偏少,继而出现学生训练缺失、应用能力疲弱的问题。本文作为对策提出了三步六段训练模式,实践印证了该模式的有效性和可行性。
【作者单位】： 湖南师范大学外国语学院;日本创价大学文学研究科;
【关键词】： 专业日语教材 拟声拟态词 教学法 对策
【分类号】：H36
【正文快照】： 0.引言关于国内拟声拟态词的研究,徐一平等合著的《日语拟声拟态词研究》(2010)堪称翘楚。书后附有中日“拟声拟态词研究论著目录”,其中多篇源自日本国立国语研究所“趣味日语”网页,粗略统计,研究专著有47部、论文670多篇。这些论著基本从8个方面展开:1)拟声拟态词形成的文

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本文编号：869621