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法语初学者语音错误分析及语音课程教改思路

发布时间:2021-06-14 02:09
  语音是外语习得的首要基础,语音错误直接影响口语交际能力。本文通过对法语初学者语音学习过程中出现的错误进行归类,并依据二语习得中的迁移理论及音位学原理分析错误成因,以历史对比语言学、结构主义语言学为理论指导探索教改思路,以期改善教学效果、提高教学水平。 

【文章来源】:亚太教育. 2016,(31)

【文章页数】:3 页

【参考文献】:
期刊论文
[1]法语语音错误矫正的理论思考及方法[J]. 杨艳如.  四川外语学院学报. 2004(01)



本文编号:3228836

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