职业技能竞赛在高职法语教学改革中的实践

发布时间：2021-06-25 11:27

　　为了促使高职院校法语人才培养更加符合市场需求,文章首先论述了职业技能竞赛在高职法语教学中的重要作用,其次分析了目前高职院校法语教学实践中存在的问题,并就这些问题探究了将职业技能竞赛融入高职法语教学实践中的有效途径,即积极开展法语职业技能竞赛,提升学生参与积极性;构建学—赛—训的法语教学体系,提升人才就业导向性;加强教师教学能力提升,助力法语教学实践。 

【文章来源】：西部素质教育. 2017,3(24)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、职业技能竞赛在高职法语教学改革中的作用
    (一) 促进高职法语人才培养模式的转变
    (二) 促进高职法语教学方法的改革
二、高职法语专业教学实践中存在的问题
    (一) 法语专业学生就业困难
    (二) 对法语职业技能竞赛认知不足, 师资水平落后
三、职业技能竞赛有效运用到高职法语专业教学改革中的途径
    (一) 积极开展法语职业技能竞赛, 提升学生参与的积极性
    (二) 构建学—赛—训的法语教学体系, 提升人才就业导向性
    (三) 促进教师教学能力的提升, 助力法语教学实践


【参考文献】：
期刊论文
[1]对当前高职院校职业技能竞赛工作的几点思考[J]. 杨峥威.  职业教育(下旬刊). 2014(07)



本文编号：3249130