小学高年级英语写作教学问题与对策研究

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《新课程(小学)》 2014年03期

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小学高年级英语写作教学问题与对策研究

【摘要】：通过阐述小学高年级英语写作教学的重点,分析了小学高年级英语写作教学中应注意的几个问题,探究了小学高年级英语作文教学的手段与措施。

【作者单位】： 江苏省常州市武进区马杭中心小学;
【关键词】：
【分类号】：G623.31
【正文快照】：

一、分析小学高年级英语写作教学的重点老师认为全面进行英语写作练习才是重点。老师在英语教学中一向扮演着灌输者的角色,面对学生,老师希望能够将自己的知识全部传输给学生,因此老师对于学生英语写作的需求往往是不了解的。有调查表明,抽取网络部分英语老师进行问卷调查,有5

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