“互联网+”环境下高校英语阅读教育教学创新
发布时间:2021-09-11 15:37
<正>随着我国改革开放的不断深入,对外政治、经济、文化交往已经遍布世界各地。基于语言文化的差异,英语作为联合国官方语言之一,在世界范围内有着较强的通用性。在此情况下,社会各行业对英语专业人才的需求不断增加,并且围绕英语听、说、读、写等能力建设的复合型人才培养成为现阶段高校英语教学工作的重要目标,所以高校英语教育教学创新就显得尤为重要,其中就包括以"互联网+"为背景的高校英语阅读教育教学创新。
【文章来源】:食品研究与开发. 2020,41(22)北大核心
【文章页数】:3 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]“互联网+”环境下高校英语阅读教学研究[J]. 毛瑜. 现代英语. 2020(15)
本文编号:3393264
【文章来源】:食品研究与开发. 2020,41(22)北大核心
【文章页数】:3 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]“互联网+”环境下高校英语阅读教学研究[J]. 毛瑜. 现代英语. 2020(15)
本文编号:3393264
本文链接:https://www.wllwen.com/waiyulunwen/yingyulunwen/3393264.html
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