《国标》与《指南》框架下英语专业改革刍议

发布时间：2021-11-18 06:15

　　2018年1月,教育部发布了《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准（外国语言文学类）》;2020年春,教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会颁发了《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》。这两个文件的颁布引发了广泛讨论。本文将围绕某些争论的焦点,从英语专业的知识内涵、社会使命入手,分析《国标》和《指南》的得失,并针对英语专业目前存在的问题,提出一些粗浅的改革建议。 

【文章来源】：外国语文. 2020,36(05)北大核心

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
1 英语专业的身份危机
2 英语学科在英国的兴起及其社会使命
3 《指南》的得失



本文编号：3502372