大学英语翻转课堂模式及任务链设计策略分析
本文关键词:大学英语翻转课堂模式及任务链设计策略分析,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:翻转教学是大学英语教学改革的趋势,在翻转课堂中结合任务链的设计,能够使英语教学内容提炼的更加准确,学生能够循序渐进的对英语教学内容进行学习。本文通过对翻转课堂及任务链的相关概念进行分析,对大学英语课堂翻转英语任务链设计进行了阐述,对大学英语翻转课堂模式任务链设计的注意事项进行讨论,希望能够为大学英语教学提供新的思路与方法。
【作者单位】: 山东理工大学外国语学院;
【关键词】: 大学英语 翻转课堂 任务链
【分类号】:H319.3;G434
【正文快照】: 大学生的英语水平对其未来的就业会产生一定的影响,较高的英语能力能够使学生在就业的过程中增加竞争力。教育部门对大学生英语综合能力的提升也在进行积极的教学改革。在大学英语教学中加入翻转课堂模式及任务链设计,能够为学生提供个性化的教学并优化其学习方式,通过翻转教
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,本文编号:455184
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