应用型本科院校大学英语课程考试改革研究
发布时间:2017-06-16 18:04
本文关键词:应用型本科院校大学英语课程考试改革研究,,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:创建应用型本科院校是新时期地方本科院校的发展趋势,应用型人才培养要求本科大学英语课程进行教学改革。大学英语课程考试改革是大学英语教学改革的重要环节,也是应用型人才培养的重要体现。在大学英语课程考试改革中,可实行课外主题作业、口语作业和积分制,任务型开放性考试,教考分离与水平考试等。
【作者单位】: 重庆文理学院;
【关键词】: 应用型人才 大学英语 课程考试改革
【基金】:重庆文理学院教学改革项目“应用型本科院校大学英语课程考试改革研究”(130314)
【分类号】:H319.1
【正文快照】: 应用型本科院校的建设是地方普通本科院校的转型方向,也是地方普通本科院校的发展趋势。培养高素质应用型本科人才是大多数地方本科院校的办学定位,也是人才培养的新标准、新要求,这就意味着传统教学的考核模式面临着挑战。应用型本科院校大学英语课程考试改革研究项目就在这
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1 徐国盛;王晓红;;高职商务英语专业课程考试改革初探——以《翻译技巧》为例[J];吉林省教育学院学报(中旬);2013年07期
2 李芳;;对高职生大学英语课程考试改革的思考[J];考试周刊;2012年05期
3 张敏;;基于科学发展观的大学英语课程考试改革[J];考试周刊;2010年05期
4 ;[J];;年期
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本文编号:456046
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