高职院校“专接本”英语教学策略初探

发布时间：2017-06-18 09:17

  本文关键词：高职院校“专接本”英语教学策略初探，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：结合江苏省高职院校"专接本"英语教学实际,在"以生为本"的教学思想指导下,探讨了高职院校英语教师采用引导"专接本"学生明确教学目标、形成认知结构、加强技能训练和促进自我发展等一系列教学策略,从而使高职院校在籍专科生能够学好英语,进而顺利获得"专接本"机会,并申请本科毕业证书和学士学位证书。
【作者单位】： 江苏城乡建设职业学院基础部;
【关键词】： 高职院校 专接本 英语 教学目标 认知结构 技能训练
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 高职院校“专接本”是我国构建与社会主义市场经济体制和高等教育内在规律相适应、不同类型高等教育相互衔接的教育体制中的重要环节,而大学英语既是江苏省全日制普通高职院校各专业在籍专科生参加“专接本”省级统一招生标准选拔性考试科目,也是江苏省各专业“专接本”学生获

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本文编号：458753