语篇推进的高中英语词汇教学策略

发布时间：2017-06-21 10:12

  本文关键词：语篇推进的高中英语词汇教学策略，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：该文以高中英语教材的课堂实践为例,探讨如何从语篇推进理论的视角,以某一话题为核心,以"语素—语块—语篇"的推进方式展开从词汇到语篇的词汇教学策略。实践表明,基于语篇推进的词汇教学策略强调词汇的粘合和应用,不仅能提高学生词汇学习的效率,而且使词汇学习更具语篇性,从而焕发词汇学习的生命力。
【作者单位】： 河北唐山市乐亭第一中学;
【关键词】： 语篇推进 词汇教学 教学策略 语篇
【分类号】：G633.41
【正文快照】： 词汇教学至关重要。目前,对高中生而言,英语教材仍是他们学习英语词汇的主要来源。以语篇推进方式围绕话题进行词汇教学,让词汇学习与语篇写作相结合,不仅可以扩充学生的词汇量,同时在无形中会加强学生对语篇意识的培养,提高学生的词汇学习效率和语言交流能力。1基于语篇推进

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本文编号：468328