母语正迁移与大学英语教学

发布时间：2017-06-26 02:19

  本文关键词：母语正迁移与大学英语教学，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：母语在外语教学中的作用和影响一直以来是外语界研究的焦点之一。笔者认为人的知识是一个系统的整体,而学习者原有知识必然成为新学知识的参照系。汉语是中国学生学习的母语,在学习外语过程中起着重要作用,在英语教学中要充分发挥母语正迁移的作用。本文依据外语教学的理论和实践,通过对母语迁移观点的评析,探讨如何充分利用母语正迁移促进大学英语教学。
【作者单位】： 河北经贸大学外语部;
【关键词】： 母语 正迁移 大学英语教学
【基金】：河北省科技厅计划项目《母语在二语习得中的迁移研究》(课题编号:11457201D—20)的成果论文
【分类号】：H319
【正文快照】： 0.引言母语对第二语言习得的影响,一直以来是心理语言学和二语习得研究的重要课题之一,并且对此,各种理论看法不尽相同。但是有一点人们达成了共识,那就是母语对第二语言习得肯定有影响,这种影响的过程被语言学家称为语言的迁移。每个学过外语的人,都可能体验到母语对第二语

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