提升初中、中职英语词汇衔接能力实践和研究

发布时间：2017-06-27 14:11

  本文关键词：提升初中、中职英语词汇衔接能力实践和研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：中职的英语教学过程是一个有机的整体,不仅应当考虑全面性和整体性,而且必须考虑阶段性和各阶段的衔接。词汇教学的衔接问题是普遍存在的突出问题,针对中职新生存在记忆不佳、词汇不能熟练拼写与运用、学习信心不足等现象,本校英语教师积极实践,认真研究词汇衔接教学问题,采取行之有效的对策,充分发挥英语教师的主导作用,认真分析、研究教材,了解初中、中职的教学目的、要求和教法的异同,加强对中职生学习词汇策略的指导,帮助中职生有效学习英语词汇,培养他们的良好学习词汇习惯。
【作者单位】： 福建省邵武职业中专学校;
【关键词】： 初中 中职英语词汇教学 衔接 研究
【基金】：2015年度南平市职业教育研究课题,课题名称:提升初中、中职英语词汇衔接能力实践和研究;立项批准号:npzj15-001
【分类号】：G633.41
【正文快照】： 一、引言初中、中职阶段的英语教学的衔接,尤其是其中的词汇教学衔接历来都是深受英语教师们关注的一个重要课题。在中职一年级新生的英语学习过程中常见问题是:对以专业词汇学习为主的中职英语教材的不适应,对中职教师的授课方式的不适应,对新的学习方式和学习环境的不适应等

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 王紫薇;;以语篇分析中的词汇衔接指导大学英语词汇教学[J];北京工业大学学报(社会科学版);2005年S1期

2 郭常红;;词汇衔接理论在听力理解中的运用[J];南昌高专学报;2008年06期

3 周彦涵;;词汇衔接理论与大学英语阅读教学[J];科教文汇(中旬刊);2009年06期

4 林晶;吕欣;;论语篇中的词汇衔接[J];湖北广播电视大学学报;2009年10期

5 王超;刘娜;;词汇衔接与大学英语阅读教学[J];昌吉学院学报;2010年03期

6 刘红,高志英,刘春阳;词汇衔接与大学英语阅读教学[J];东北大学学报(社会科学版);2001年03期

7 成丽芳,李冠杰;词汇衔接与写作教学[J];山西农业大学学报(社会科学版);2003年02期

8 吴格奇;语篇中词汇衔接链的特征及其功能——散文《欲念》文本分析[J];温州大学学报;2005年03期

9 金铠;主题发展与词汇衔接模式[J];乐山师范学院学报;2005年09期

10 陈捷;冯艳;;词汇衔接理论在听力教学中的运用[J];黑龙江教育学院学报;2005年06期

中国重要会议论文全文数据库 前2条

1 肖传芬;;从形式机制谈语篇词汇衔接[A];福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集[C];2005年

2 朱华;邱天河;;词汇衔接模式在大学英语阅读教学中的应用[A];2010年贵州省外语学会年会暨学术研讨会论文集[C];2010年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 刘佳;《红高梁》及其英译本中词汇衔接的对比研究[D];西南交通大学;2015年

2 聂大军;词汇衔接在高中英语阅读教学中的应用研究[D];渤海大学;2016年

3 仲红实;词汇衔接在大学英语阅读教学中的应用[D];山东师范大学;2009年

4 宋丽丽;英汉翻译文本中词汇密度与词汇衔接关系研究[D];东北师范大学;2009年

5 张盼;《培根论说文集》汉译本中的词汇衔接比较研究[D];南华大学;2010年

6 许高;汉英词汇衔接对比研究及对翻译实践和教学的指导意义[D];华东师范大学;2005年

7 刘丽君;词汇衔接分析在词汇教学中的应用[D];山东大学;2005年

8 林华;语篇词汇衔接教学对非英语专业学生阅读能力的影响[D];山东大学;2007年

9 张霞;从词汇衔接角度比较《呼啸山庄》两译本[D];天津财经大学;2008年

10 孙明星;英汉法律语篇中的词汇衔接及其翻译[D];西南政法大学;2012年

  本文关键词：提升初中、中职英语词汇衔接能力实践和研究，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：490079