论创新人格因素在小学英语教学中的积极意义
发布时间:2017-07-17 02:11
本文关键词:论创新人格因素在小学英语教学中的积极意义
【摘要】:创新人格一种优秀的个性品质,具有自信心强、参与性强、求知欲强、冒险精神等特征,有利于学生的学习、成长。英语作为小学阶段非常重要的一门课程,教师在日常教学中营造和谐氛围,渗透创新人格教育,激发并充分调动学生的创新人格因素,可以极大地优化小学英语教学。
【作者单位】: 安顺市龙井小学;
【关键词】: 创新人格 心理优势 英语教学
【分类号】:G623.31
【正文快照】: 时代在飞速发展,在新形势下,社会对人才的定义有了新的变化,对人才的要求也越来越高。什么是符合现代社会需要的新型人才?不同学者给出了不同的答案,但有一点是相通的,那就是新型人才必须具有创新精神。创新精神即是创新人格,人格是通过后期学习逐渐养成的,高创新人格的人能够
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前5条
1 胡宇星;;树立时代意识 培养创新人才——试论英语教学模式的改革[J];泸州教育学院学报;2000年02期
2 李燕;;浅析中学英语课堂教学的动态生成[J];学周刊;2013年09期
3 陈程;;浅谈英语教学中创新能力的培养[J];成功(教育);2011年07期
4 陈桂枝;;浅谈大学英语教师全面素质与创新人格的自我修养[J];教育与职业;2008年02期
5 ;[J];;年期
,本文编号:551538
本文链接:https://www.wllwen.com/waiyulunwen/yingyulunwen/551538.html
最近更新
教材专著