独立学院英语专业学生基于微信平台自主学习模式的构建——以广东工业大学华立学院为例

发布时间：2017-08-01 02:18

  本文关键词：独立学院英语专业学生基于微信平台自主学习模式的构建——以广东工业大学华立学院为例

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【摘要】：独立学院英语专业本科学生是一个具有独特学习特点的学习群体,相对于普通高校英语专业本科学生来说,这个群全的学习自主学习能力较差。而随着科学技术的迅猛发展,尤其是智能手机的更新换代和4G网络的逐渐普及,利用微信进行移动学习已成为一种时髦的学习方式。基于此,文章对利用微信平台进行英语自主学习的必要性、可能性以及优势进行探讨,并阐述微信的各项功能在自主学习中的具体应用,进而分别从教师与学生之间的互动、学生与学生之间的合作及互动以及学生互评三方面来构建微信环境下的自主学习模式,目的在于激发和培养独立学院英语专业学习的自主学习能力,构建有意义的英语自主学习新模式。
【作者单位】： 广东工业大学华立学院外语外贸学部;
【关键词】： 独立学院 微信 自主学习 英语专业
【基金】：2014年广东省大学生创新创业训练计划“独立学院英语专业学生基于微信平台自主学习模式的构建——以广东工业大学华立学院为例”(201413656029)的阶段性成果
【分类号】：H319
【正文快照】： 一、研究背景(一)微信“微信”是2011年1月由腾讯公司推出的一款移动即时通讯软件。截至2015年第一季度,微信已经覆盖中国90%以上的智能手机,月活跃用户达到5.49亿人,是亚洲地区最大用户群体的移动即时通讯软件。[1]微信作为新兴的网络通讯工具,以互联网为媒介,支持发送语音、

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