汉-英双语者的情感启动:二语熟练程度对非对称性的影响

发布时间：2017-08-03 11:22

  本文关键词：汉-英双语者的情感启动:二语熟练程度对非对称性的影响

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【摘要】：本研究采用跨语言情感启动范式,以熟练程度不同的汉-英双语者为受试,考察双语者语言加工过程中的情感激活。实验发现,跨语言情感启动效应受到二语熟练程度的影响:熟练双语受试在语言内和跨语言条件下都出现了情感启动效应,两种条件下的情感启动效应并无显著性差异;非熟练双语受试在跨语言启动条件下未发现情感启动效应,表现出了双语情感启动效应的非对称性。研究结果为二语加工过程中情感的自动激活以及多层次概念语义激活提供了证据。
【作者单位】： 华南师范大学;
【关键词】： 双语 情感启动 二语熟练程度 非对称
【基金】：全国教育科学“十二五”规划2012年度课题教育部重点项目“词汇获得年龄对双言、双语者字词加工的影响与机制”(DBA120177)资助
【分类号】：H319
【正文快照】： 华南师范大学陈俊李佳南1.引言情感与语言之间有密切的关系。语言是传达信息,交流感情的工具。作为语言的基本单位,词汇既可以指称某种概括化的客观事物和动作,也可以表示说话者的情感和态度。词汇通过所包含的概念意义和情感意义,使人们产生好或坏的经验联想,如“表扬”“生

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3 罗苹;;词汇符号的非对称二元性及其在俄语词汇教学中的运用[J];中国俄语教学;2012年03期

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本文编号：614130