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探讨AAA教学模式在高职英语口语教学中的应用

发布时间:2017-08-10 00:16

  本文关键词:探讨AAA教学模式在高职英语口语教学中的应用


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【摘要】:近年来,为了培养高技能复合型人才,高职院校越来越重视口语教学。在口语课堂中,传统教学模式很难使学生吸收并运用英语语言知识,而以建构主义教学理论为基础的AAA教学模式能更好帮助学生完成知识的转化与重构。该文深入探讨了如何科学运用该模式提高高职院校英语口语教学。
【作者单位】: 广州华商职业学院;
【关键词】AAA教学模式 民办高职院校 英语口语教学 应用
【分类号】:H319.3
【正文快照】: 1背景近年来,民办高职院校都非常重视英语口语教学,虽然取得一定成效,但学生们通过课堂上英语口语的学习,仍然很难以自如交流。学者Thornbury(2005)所推崇的AAA教学模式是以建构主义理论为基础的新型教学模式,可操作性强,它分为三阶段,即:意识提升阶段(awareness-raising),运

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本文编号:647985


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