自建平行语料库商务翻译教学形成性评价探究

发布时间：2017-08-11 14:29

  本文关键词：自建平行语料库商务翻译教学形成性评价探究

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【摘要】：应用自建平行语料库的商务英语翻译教学,对学生翻译意识和翻译策略应用能力的形成和提高起到了积极重要的作用。然而该课程需要大量的翻译实践,学生需要大量的及时反馈,这就给一线教师提出了极大的挑战。形成性评价能够及时有效地解决反馈问题,对教学有着积极的指导作用,因此本文结合乔洁博士的笔译评分模式来讨论如何在基于自建平行语料库的商务英语翻译教学中应用和设计形成性评价。
【作者单位】： 吉林华桥外国语学院;
【关键词】： 平行语料库 商务英语翻译 形成性评价
【基金】：吉林省教育科学“十二五”规划2015年度课题(批号:GH150579)
【分类号】：H315.9
【正文快照】： 于淼,吉林华桥外国语学院讲师,硕士,研究方向:商务英语翻译。平行语料库在英语翻译教学中的应用已经得到学者们的普遍认同,它对学生翻译意识的形成和翻译策略应用能力的提高起到了非常重要的作用。然而,平行语料库的应用在翻译教学中的推广仍没有达到应有的力度。部分教师由于

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本文编号：656627