英汉差异对初级阶段英语学习的影响及对策

发布时间：2017-08-20 22:05

  本文关键词：英汉差异对初级阶段英语学习的影响及对策

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【摘要】：英汉两种语言差异巨大,中国学生在英语学习的初级阶段往往会受语音、词汇和语法的影响,必须在这三方面打好基础。在语音方面,养成良好的发音习惯,建立正确发音体系;在词汇方面,正确认识字母组合和单词拼写之间规律,同时要注意那些形似、意似单词的特殊表达;在语法方面,了解英语的句法特征和用词习惯,正确区分时态、被动语态的东西方差异,以提高英语学习效率。
【作者单位】： 广西团校;
【关键词】： 英汉差异 英语学习 语音 词汇 语法
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 在中国,大部分学生是从初中一年级开始才系统而正规地学习英语,可是到了初中阶段母语(汉语)的习得过程已基本结束,形成了对汉语较为完整的认知体系、表达和思维惯性,而此时才开始学习英语难免会受到母语的影响。英语学习初级阶段一般是指正规系统地开始学习英语的前3~5年的时，

本文编号：709112