韩语教学中的韩国茶文化导入方案研究
发布时间:2021-02-13 02:41
茶文化是韩国传统文化中的高品位、高层次文化象征,将韩国茶文化导入到韩国语言学习过程当中,可以通过培养韩语学习者的文化适应能力,达到提升语言学习效果的目的。在茶文化导入过程中要以建构主义理论为指导,精心选择教学内容、用心进行教学设计,才能达到预期效果。
【文章来源】:福建茶叶. 2019,41(05)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 绪论
1.1 语言教学与文化导入
1.2 韩国茶文化与茶文化教育
2 韩语教学中的韩国茶文化导入
2.1 韩国茶文化导入韩语教学的必要性
2.2 韩国茶文化导入韩语教学的实施方案(教学内容与教学设计)
3 小结
【参考文献】:
期刊论文
[1]文学翻译中的文化传达与读者[J]. 朱蕾. 盐城工学院学报(社会科学版). 2007(02)
本文编号:3031838
【文章来源】:福建茶叶. 2019,41(05)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 绪论
1.1 语言教学与文化导入
1.2 韩国茶文化与茶文化教育
2 韩语教学中的韩国茶文化导入
2.1 韩国茶文化导入韩语教学的必要性
2.2 韩国茶文化导入韩语教学的实施方案(教学内容与教学设计)
3 小结
【参考文献】:
期刊论文
[1]文学翻译中的文化传达与读者[J]. 朱蕾. 盐城工学院学报(社会科学版). 2007(02)
本文编号:3031838
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