基于“互联网+”的高职园区优质课堂建设研究——以《综合韩语》课程为例
发布时间:2021-03-18 05:28
随着信息化技术的普及,"互联网+"已深刻影响着各行各业,对教育界也形成了很大的影响。人们已不再停留于线上线下的混合式教学模式,正研究在线开放课程融入课堂教学,建设优质课堂。论文以《综合韩语》课程为例,研究了如何建设基于"互联网+"的优质课堂。
【文章来源】:现代交际. 2019,(01)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、“互联网+”课程现状
二、课堂内容的制定
三、如何建设优质课堂
四、优质课堂建设条件和教学资源
五、优质课堂建设成效
六、结语
本文编号:3087996
【文章来源】:现代交际. 2019,(01)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、“互联网+”课程现状
二、课堂内容的制定
三、如何建设优质课堂
四、优质课堂建设条件和教学资源
五、优质课堂建设成效
六、结语
本文编号:3087996
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