韩国语教学中学生口语训练策略分析
发布时间:2021-04-01 15:52
当前,我国与韩国的经济、文化联系日益密切,学习韩语的学生越来越多。但韩语口语能力却是学生的一块短板。这就需要教师认真分析研究韩语教学中存在的不足,探寻学生口语训练策略。本文将对这一问题展开探述。
【文章来源】:传播力研究. 2018,2(30)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、韩国语口语教学中存在的问题
(一) 学生基础薄弱
(二) 教学方法落后
(三) 教材不合理
(四) 缺乏学习韩语的语境
二、提升韩国语学生口语训练的策略
(一) 营造韩语语境
(二) 激发学生的兴趣
(三) 帮助学生了解韩国文化
三、结束语
本文编号:3113594
【文章来源】:传播力研究. 2018,2(30)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、韩国语口语教学中存在的问题
(一) 学生基础薄弱
(二) 教学方法落后
(三) 教材不合理
(四) 缺乏学习韩语的语境
二、提升韩国语学生口语训练的策略
(一) 营造韩语语境
(二) 激发学生的兴趣
(三) 帮助学生了解韩国文化
三、结束语
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