大学生自主学习的现状调查及改进方法——以韩语(朝鲜语)专业学生为调查对象
发布时间:2021-05-23 10:37
实现自主学习是大学教学的一个重要课题,本研究对韩语(朝鲜语)专业的160住大学生进行问卷调查,调查结果显示韩语专业学生虽然对自主学习有一定认识但还是存在诸多问题,本文针对调查结果,提出了相对应的改进方法。
【文章来源】:山东农业工程学院学报. 2017,34(06)
【文章页数】:2 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]大学生外语自主学习研究综述[J]. 赵晶. 教育与教学研究. 2014(02)
[2]大学生自主学习管理现状调查与分析[J]. 霍玉秀. 海外英语. 2010(06)
[3]对大学生外语自主学习的调查研究[J]. 刘改琳,张卫国. 西安外国语学院学报. 2005(04)
本文编号:3202370
【文章来源】:山东农业工程学院学报. 2017,34(06)
【文章页数】:2 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]大学生外语自主学习研究综述[J]. 赵晶. 教育与教学研究. 2014(02)
[2]大学生自主学习管理现状调查与分析[J]. 霍玉秀. 海外英语. 2010(06)
[3]对大学生外语自主学习的调查研究[J]. 刘改琳,张卫国. 西安外国语学院学报. 2005(04)
本文编号:3202370
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