校园朝鲜语学科图书馆特色数据库建立

发布时间：2021-07-09 21:41

　　随着信息化社会的到来,学校图书馆高度重视数字化信息资源的建设。学校图书馆开始结合自己的特色来建设各类特色数据库已经有一段时间了,根据调查,全国已有80%的校园图书馆建设了特色数据库,但还是存在很多问题。 

【文章来源】：智库时代. 2020,(11)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、校园图书馆特色数据库建设
    (一)特色数据库概念
    (二)学校图书馆特色数据库建立的意义
        1.信息需求复杂且种类多
        2.网络环境使信息资源建立的整体协调变得更有必要可能
        3.提高服务水平质量,扩大服务空间
二、校园图书馆特色数据库建立现状分析
    (一)校园图书馆特色数据库建立现状调查统计分析
    (二)校园图书馆特色数据库建立存在的问题
        1.信息资源使用率较低
        2.资源组织结构单一
        3.缺少素质高的人才
    (三)信息资源共同建立共同分享方案
        1.建立有效合理的资源,共同建立共同分享利益平衡方案
        2.加强资源共建程度
三、结语
【相关链接】
    (1)实现数据共享
    (2)减少数据的冗余度
    (3)数据的独立性
    (4)数据实现集中控制
    (5)数据一致性和可维护性,以确保数据的安全性和可靠性
    (6)故障恢复


【参考文献】：
期刊论文
[1]日语专业大学生心理控制源类型与学习指导策略研究[J]. 王琪,赵岩.  东北亚外语研究. 2019(03)
[2]大学生日语知识获得方式研究——以三年级大学生为例[J]. 王琪.  日语学习与研究. 2019(01)
[3]高校数字校园信息标准设计研究[J]. 张应祥.  中国教育信息化. 2010(05)



本文编号：3274550