朝鲜语专业大学生汉语分类词“幅”“篇”使用现状调查研究
发布时间:2021-08-03 01:26
分类词的研究因其是语言使用者类化功能在语言上的一种尺度,得到较多关注。随着社会的发展变化,民众的语言使用面貌也会发生变化。本研究采用问卷调查法对黑龙江省三所大学的朝鲜语专业大学生对汉语分类词"幅""篇"的使用现状进行分析,总结朝鲜语专业大学生的语言使用和范畴化,并对语言教育提出相应建议。
【文章来源】:智库时代. 2020,(10)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、引言
二、调查设计
(一)调查对象
(二)调查方法
(三)问卷构成
(四)调查的实施与分析
三、朝鲜语专业大学生汉语分类词使用现状调查分析
(一)分类词“幅”使用现状与分析
(二)分类词“篇”使用现状与分析
四、结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]量词“幅”的义项发展及用法的认知分析[J]. 郭晓沛. 兰州学刊. 2013(02)
本文编号:3318661
【文章来源】:智库时代. 2020,(10)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、引言
二、调查设计
(一)调查对象
(二)调查方法
(三)问卷构成
(四)调查的实施与分析
三、朝鲜语专业大学生汉语分类词使用现状调查分析
(一)分类词“幅”使用现状与分析
(二)分类词“篇”使用现状与分析
四、结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]量词“幅”的义项发展及用法的认知分析[J]. 郭晓沛. 兰州学刊. 2013(02)
本文编号:3318661
本文链接:https://www.wllwen.com/waiyulunwen/zhichangyingyu/3318661.html