网络环境下大学韩语PBL教学模式构建

发布时间：2021-08-21 22:21

　　随着校园网络及多媒体的普及,大学生学习外语的环境得到很大改善,传统的以教师讲授为主的填鸭式教学正在被一些新型教学模式所取代。起源于医学教育的PBL教学作为一种先进的教学方式,其基本理念是以学生为中心,强调实际问题的解决过程,这种教学方式越来越多地应用于外语教学中。笔者以安徽财经大学的在校大学生为研究对象,调查了大学生对PBL教学的认识及对韩语课程的需求,进而构建了大学韩语PBL教学模式。文章通过文献研究对PBL教学模式进行了介绍;通过问卷调查了解了安徽财经大学在校大学生对PBL教学的认知和对大学韩语的需求。 

【文章来源】：绵阳师范学院学报. 2017,36(07)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、问题提出
二、PBL教学模式简介
     (一) PBL教学模式的特征及流程
     (二) PBL教学模式在外语教学中的应用
三、大学公共韩语课程调查分析
     (一) 学习者的韩语学习动机分析
     (二) 学习者对PBL教学的认识
     (三) 学习者对公共韩语课的要求分析
四、以网络环境为基础的大学公共韩语课PBL教学模式构建
     (一) PBL教学实施条件
        1. 资源环境和信息技术方面。
        2. 师资方面。
        3. 学生需求方面。
     (二) 大学韩语PBL教学设计
        1. 导入及营造课程氛围。
        2. 展示问题及小组分工。
        3. 搜集资料及团队合作。
五、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]MOOC环境下PBL教学模式在大学英语教学中的应用[J]. 肖文娟,马永良,薛璟.  长春教育学院学报. 2015(01)
[2]大学英语分科教学背景下学术英语PBL教学模式研究[J]. 李立,杜洁敏.  外语教学. 2014(05)
[3]基于Moodle平台的PBL教学模式研究——以山西师范大学“现代教育技术”公共课为例[J]. 王云,崔彩霞,王丽琴.  电化教育研究. 2014(09)
[4]PBL教学模式对非英语专业学生批判性思维能力影响的实证研究[J]. 陈晓丹.  解放军外国语学院学报. 2013(04)
[5]PBL教学法在大学英语阅读教学中的应用[J]. 乔玉玲,郭莉萍.  教育理论与实践. 2011(30)
[6]网络时代大学英语PBL教学模式研究[J]. 纪淑军.  中国成人教育. 2011(06)
[7]PBL模式培养高职高专学生英语听说能力的实证研究[J]. 刘玮.  湖北函授大学学报. 2011(02)
[8]PBL在中国外语教育中的应用——意义、困境与出路[J]. 支永碧.  外语与外语教学. 2009(07)



本文编号：3356442