越南语专业教学模式的改革与探索
发布时间:2021-09-01 11:36
现阶段高校越南语专业教学还缺乏科学的教学模式,很多学生的语言应用能力较弱,实践能力不强,不具备创新精神。基于此,促进越南语专业教学模式改革,深入探索建立课内外、校内外一体化、多元化的实践教学模式,不断更新教学观念,优化教学策略,明确教学目标,组织进行科学有效的教学活动,才能够真正实现越南语专业人才培养目标。本文结合笔者实际教学经验,对此问题展开了探讨。
【文章来源】:才智. 2020,(07)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、越南语专业教学模式的重要性
二、越南语专业教学模式的改革与探索
(一)丰富课内实践活动设计
(二)信息技术促进教学改革
(三)加强课外实训基地建设
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅谈隐喻思维与越南语词汇学习[J]. 郑青青,张敏,冯军. 云南农业大学学报(社会科学版). 2014(04)
[2]浅谈初学者学习越南语的汉字谐音学习法[J]. 杨爽. 读与写(教育教学刊). 2013(12)
本文编号:3376908
【文章来源】:才智. 2020,(07)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、越南语专业教学模式的重要性
二、越南语专业教学模式的改革与探索
(一)丰富课内实践活动设计
(二)信息技术促进教学改革
(三)加强课外实训基地建设
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅谈隐喻思维与越南语词汇学习[J]. 郑青青,张敏,冯军. 云南农业大学学报(社会科学版). 2014(04)
[2]浅谈初学者学习越南语的汉字谐音学习法[J]. 杨爽. 读与写(教育教学刊). 2013(12)
本文编号:3376908
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