韩语教学中渗透文化教育的探究

发布时间：2021-09-04 05:19

　　文化与语言之间的联系也是高校韩语专业教学需要重点探讨的问题。针对文化与语言之间的关系,中外学者展开了激烈的研究,这对于二者之间关系的明确有积极的推动作用。对于外语教学而言,语言教学的过程需要突出语言和文化之间的紧密关联,并借助跨文化意识的培养体现文化渗透在外语课程教学中的必要性。本文针对文化与语言之间的关系的阐述需要从跨文化意识培养以及语言学习等诸多方面体现韩语教学与文化灌输之间的必然关联,力求借助文化嵌入的方式促进高校韩语专业教学实效性的提升。 

【文章来源】：教育现代化. 2017,4(32)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一渗透文化教育的必要性和重要性
二韩语教学中文化渗透不足的原因
    1. 教师缺乏韩国文化知识。
    2. 没有足够的教学资源和条件。
    3. 学生缺乏学习文化背景知识的主观能动性。
    4. 韩语教学目的主要以灌输语言知识为主。
三如何在高校韩语教学中渗透文化教育
    1. 韩语教师自身文化素养的加强。
    2. 提高韩语课堂教学方式的有效性。
    3. 在多媒体技术辅助下促进韩语文化教学的实施。
    4. 通过课外活动的开展促进文化渗透。


【参考文献】：
期刊论文
[1]关于高校韩语教学的创新研究[J]. 王立群.  科学中国人. 2014(16)
[2]韩语专业学生对韩国文化认识与学习需求分析[J]. 朴春燕.  沈阳师范大学学报(社会科学版). 2010(02)



本文编号：3382642