韩国语教学中学生口语训练教学实践研究

发布时间：2021-09-30 22:42

　　随着国民经济的不断增长、科学技术的不断创新,高校教育发展得到了质的飞跃。口语训练作为韩国语教学过程的重中之重,是一项必不可缺的关键教学实践环节,直接关系到学生的韩语表达能力和素质的培养。因此,高校韩语教师要树立起先进的教学理念,结合学生学习的实际情况和需求特点,有针对性地创新应用韩国语口语教学方法,创建出良好的口语训练教学环境,充分调动学生对韩语学习的积极性和主动性,提高课堂教学质量和效率。本文将进一步对韩国语教学中学生口语训练教学实践展开分析与探讨。 

【文章来源】：现代交际. 2018,(07)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、韩国语教学中学生口语训练教学存在的主要问题
    (一) 学生缺乏口语学习的积极性和自信心
    (二) 口语教学资源不够丰富完善
    (三) 口语教学模式缺乏创新
二、韩国语教学中学生口语训练教学的实践改进措施
    (一) 培养学生学习的自信心, 提高学生口语学习积极性
    (二) 完善韩国语口语教学内容, 实现口语教学预期效果
    (三) 创新韩国语口语教学模式, 提升学生口语学习水平
三、结语



本文编号：3416770